Isubcribe

Kto sme a pre koho tvoríme

Isubcribe je vzdelávacia platforma, ktorá sa venuje fenoménu písaného slova a histórii periodickej tlače. Sme tu pre milovníkov literatúry, študentov žurnalistiky a všetkých, ktorí si cenia kvalitnú redakčnú prácu a kritické myslenie v digitálnom veku.

Skúmame dejiny prvých knižných klubov a literárnych časopisov, ktoré formovali verejnú mienku v 19. storočí. Analyzujeme štruktúru úvodníkov, typografiu klasických novín a psychológiu získavania nových informácií prostredníctvom textu.

Vzdelávanie História médií Kritické myslenie

Od roku 2024

3

Tematické okruhy

12+

Historických štúdií

50+

Analyzovaných periodík

1

Vášeň pre písané slovo

Naša misia

Projekt Isubcribe vznikol z presvedčenia, že písané slovo má silu formovať myslenie a spoločnosť. V digitálnom veku, kde informácie prichádzajú v nekontrolovateľnom prúde, sa vraciame k prameňom – k histórii periodickej tlače a fenoménu pravidelného čítania.

Naším cieľom je obnoviť úctu k redakčnej práci, typografii a štruktúre klasických novín. Veríme, že pochopenie dejín žurnalistiky a literárnych časopisov 19. storočia pomáha rozvíjať kritické myslenie a prináša radosť z objavovania nových vedomostí.

„Kvalitné čítanie nie je len zvyk – je to cesta k slobode myslenia.“

Princípy

Dôraz na historickú presnosť a redakčnú integritu
Podpora kritického myslenia prostredníctvom analýzy textov
Oslava remesla písaného slova a typografie

Očakávaný efekt

Návštevník odchádza s hlbším pochopením vývoja médií, novým nadšením pre pravidelné čítanie a schopnosťou rozlišovať kvalitný obsah v záplave digitálnych informácií.

Redakčný tím

Mgr. Anna Horváthová

Hlavná redaktorka

Doktorandka v odbore mediálne štúdiá, autorka monografie o vývoji periodickej tlače v strednej Európe.

Ing. Peter Kováč

Šéfredaktor

Bývalý novinár denníka SME, špecialista na typografiu a vizuálnu komunikáciu v tlači.

Mgr. Lucia Nováková

Vedecká pracovníčka

Expertka na dejiny knižných klubov a literárnych časopisov 19. storočia, autorka viacerých štúdií.